福建高考志愿填报指南（2025 年增订）

执着的眼穿过当下，朦胧的未来被刹那照亮。

CH0 新・编者的话

本指南开始于 2024 年的 6 月，本意是作为我个人的志愿填报参考，但中间决定将其扩充为一份较为完整的指南，毕竟我们拥有长达 2-3 周的时间用于考虑志愿。本指南也是我的第一份 Markdown 文档。

在谈论志愿填报前，我还想谈一点关于教育的议题。

有人叫嚣 “高考失去的东西是一辈子都找不回来的”，嘲讽那些说 “高考不是最重要” 的人以后必定会成为 “一个庸俗的人，一个最一般的小市民”。持这种观点的人很容易滑坡到所谓 “一生重要的中国人”，再说我们也不知道这些人自己是不是已经成为 “一个庸俗的人，一个最一般的小市民”。对于志愿报考更是无益，因为这很容易指向两条路径：要么 remake 高考，要么 remake 人生。

目前的教育开始进入一个尴尬的局面：我们说着 “全面发展”、“学生减负”，但当发展也成为一个任务，一个可以评价的事件，学生反而不敢放松分毫 —— 这在科研 “破五唯” 过程中已经有所记载。我们越是强调 “破五唯”，越有可能遇到 “迫五维”。

包海芹认为，“教育政策过程的复杂度不仅在于参与主体的多样性与权利的分散性，更在于其目标的多元性及其政策效果的延时性。”^[1] 从理想性的 “德智体美劳” 到现实性的 “就业或科研导向”，学生身份的内涵和要求、学校教育对社会的意义愈发多样。“你们将来一定不会成为 XXX”，可我为什么要成为 XXX？如果我选择成为 XXX，现在的路径一定有助 / 无助于达成目标吗？社会高喊着 “人生是旷野”，另一方面却固化着我们的发展道路。之于学校，一个突出的表现就是 “每个人手中几乎雷同的成绩单”，他们或许很优秀，但优秀得都一样。

一些学者提出这样的观点：学校、教育不仅是传道受业、为国选才，还是社会结构再生产的重要环节。“教育除了理论上的三个功能即传递知识、培养人格、以及选拔人才之外，还有两个结构性功能，一个是维系社会分工，另一个一个是阶级再生产…… 现在大家一方面批判社会阶级固化，一方面又高度的精英主义，这其实是一个思维分裂的过程。”^[2]

本来在这里还有很多话想说，但我重看先前写就的话语，又觉得它们太过严肃，太过 “爹味”。其实我比你们大不了多少，见识和思想也没有丰富到哪里去。于是我在此处一并删去，只准备聚焦于指南本身。有关教育制度的讨论会在本指南最后的附录中列出。

我们可能在过去的 3 年中都没有严肃地思考自己的专业，却必须在这 3 周甚至 3 天里做出一个选择。截至目前，这可能是你为数不多甚至第一次做出如此有分量的选择，可我们仍会迷茫。

本指南就是为了向你呈现志愿填报的原则和具体操作而生的。我们力求传授如何独立填报志愿，因为只有你自己才能负起填报的责任。至少依据我的经验，家庭、学校方面给予的帮助几近于无，这些事情必须靠我自己判断。

这一份指南不是强制性的。你有权利和理由决定信或不信指南内提供的信息，因为我无法覆盖到所有水平的人，中间的一些信息也是 “夹带私货”，不够客观。但请你务必明确一个标准并做出选择。往大了说，这就是 Critical Thinking 的其中一个内涵：为了达成目的而反思。

现在是 2025 年 6 月，今年的高考已经开始。再有几十小时，全国的高考考生就将结束考试，开始考虑志愿填报。本指南虽然写于 2024 年，稍显过时，但大部分原则和操作流程都是共通的，我也增改了一些更新的内容。本指南标榜 “福建高考”，其实很大一部分均是面向全国考生的通用资料，只需要根据你所在地方的情况进行本地化即可。

如果你准备好了，那么就开始阅读吧。

CH1 工具与信息渠道

1.1 Necessary 😸

• 阳光高考平台
• 福建省教育考试院
• 目标高校招生网与公众号
• 教育部学生服务与素质发展中心（比阳光高考更上级的服务平台）

1.2 Optional 😺

1. 大学 / 专业排行：软科、艾瑞深网、科教评价网 (金平果评价网)

   Tip

   除了以上三个排行，你可能还会参考其他各种知名或不知名的排行与名单。需要注意的是，这些榜单均由第三方评选，里面存在操作空间，甚至一些榜单完全是由非专业人士评选，参考价值较小。一句话：看看就行，不要太当真。

2. 研究生排行：

• CUSR 4th（全国第四轮学科评估）。两种查询方式：1、全国第四轮学科评估结果（仅能按学科分类）；2、青塔开放数据（可按学科和具体院校分类）

  Note

  教育部第五轮学科评估结果虽然官方表示结果并不公开，但各校在活动中也透露了部分结果。

• 硕博点。两种查询方式：1、中国研究生招生信息网；2、大学的研究生院

  研究生排行真的重要么？

  如果是奔着教学质量去的，请参见四、你真正应该关注的变量，结果可能并不如你所愿。

  对于就业目的，现在有些企业开始关注学科评估结果，要求院校在目标专业的评级应为 B 及以上。

1. 专业分享：框框制作的 专业科普视频、框框大学；大明白选专业；问问大象；张雪峰；知乎、贴吧等

2. 院校分享：大学生活质量指北（托管于 Github，国内访问较为困难，建议科学上网）；贴吧；微信公众号等

3. 各类志愿工具：依照家庭经济实力，多开几个，尽量避免 All in 一个。

CH2 专业了解

2.0 有什么专业？

• 普通高等学校本科专业查询
• 普通高等学校本科专业目录（2025 年）
• 阳光高考平台的 专业知识库
• 目标院校的招生计划

2.1 警惕精英叙事

• 有幸存者偏差，对方可能只是吃到了某些红利，而与个人实力关系较小
• 分享者无法跳出自身背景，分享内容可能对你不适用，要看分享内容谈的是分享者个人，还是整个大环境。
  Note

  Every inspirational speech by someone successful should have to start with a disclaimer about survivorship bias.
  成功人士的每一次鼓舞人心的演讲都应该以关于幸存者偏见的免责声明开始。
  ——1827: Survivorship Bias - explain xkcd

2.2 谨慎使用评估工具 📝

你有没有觉得介绍这些评估工具的 “但是” 和某些投资建议的免责声明很像？

• 兴趣可以作为排除依据，但是否将其作为决定权需要慎重

  例如，对数学极其极其厌恶的同学，可以排除掉所有和数理化有沾边的科目……？

  确定吗？这样排除完后也不剩什么专业了 😿，而且鉴于目前政策对于通识教育和文理兼备的 “热衷”，部分大学的文科专业也可能安排数理课程。

  WHY？😕

  • 绝大多数同学不知道自己喜欢什么。中学阶段表现出的兴趣，一方面可能不能支持大学相关科目的学习和之后的职业发展，另一方面可能是中学时期较好的成绩带来的幻象。
  • 入学 / 入行后发现自己并不喜欢？要么转专业（需要在大一、大二时在保证当前专业成绩的前提下多探索，找到自己真正喜欢的专业）；要么干一行爱一行。尽量不要等到硕士乃至博士才发现自己不想走这一条路。
    【官方双语】追逐梦想，并不是人生的全部 | 哈维穆德学院 2024 年毕业致辞 可以看看这个视频。

• 性格测试（如 MBTI、霍兰德、其他专项测试）建议做，但处理方法同上：不作为最终参考

  WHY? 😕

  • 性格测试依赖于当下的情绪状态。同时，如果不是通过直觉作答，那么你对测试的问题及选项的理解也有偏差。这些使得性格测试更多是测出当前一段时间内你认为自己是什么样的人。
  • 贴标签的描述不一定最适配自己的真实性格。很多描述会符合，但也有不符合个人实际的描述，而这些错误的标签可能就会反过来影响你。
  • 几年后性格偏向可能改变。人是变化的，你无法预估大学生活对自己人生的影响。
  心理测试的正确食用方式

  1. 作答时，建议你 不必过多思考题目的含义，在正确理解字面意义、没有过度引申和揣测意图的基础上，尽可能快速地选择最符合 / 最接近你的那一个选项就好，这是最接近直觉反应的。直觉反应往往更接近真实反应，因为 我们的大脑特别擅长发现不同事物之间的一致性 / 关联性，遇到关联性较强的刺激，反应更快、更强烈。

  2. 做题过程中，如果感到疲惫，随时都可以停下来，深呼吸，休息半分钟，再继续完成剩下的题目。

  3. 如果有一些题干，你看完第一反应是 “这是什么？” 那很有可能，你很少有相关的认识 / 想法。这可能会引导我们反复思考，但这样 未必比直觉反应更加接近真实反应，因为当我们开始思考后，会受到各方面的影响。当然，这也未必是件坏事。认为直觉反应可能和生活状态有些差别，这实际上是很好的觉察。事实上，我们对自己的认知并没有标准答案，每次觉察都有可能增进你对自己的了解。如果你作答时觉得很难受，大部分问题都不知道选什么的话，还是尝试多了解自己吧 🌸

  4. 在没有经历重大生活变化，或者接受针对性干预 / 训练的情况下，心理特质通常会呈现一定的的 稳定性。如果多次测试后的结果很不稳定，可能需要更换测试问卷。

  —— 微信公众号 “暂停实验室”

2.3 用选科做初次排除（天然限制）

福建：关于公布 2024 年拟在福建省招生的普通高校本科专业选考科目要求的通告
全国：普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）

2.4 用学科成绩做二次排除（个人天赋）

• 用于判断基于学科的基础类专业
  相关学科单科成绩必须达到 中等乃至比较优秀 的水平

  高考数学没有 120+，慎报数学与应用数学

  • 数学 不及格：不推荐 几乎所有 理工科（尤其 数学大类、统计大类，否则会经历痛苦的学习过程 😵）；经管大类可报，但也慎重
  • 物理 不及格：不推荐 几乎所有 工科（计算机类除外）
  • 化学、生物 不及格：慎报 医学类，除非记忆力非常好

2.5 用体检指标做三次排除（身体条件）👦👧

基础要求：普通高等学校招生体检工作指导意见

另外还要看目标院校招生章程中，对体检指标的额外要求

2.6 用专业科普做四次排除（兴趣意愿）

• 请参考工具与信息渠道中的 专业分享

• 另外，对于有志于在基础科学中走科研道路的同学，你可能得放弃对科研工作的崇高幻想。尤其对于家境一般的同学，请记住科研大概率只是一份工作，而不是一份纯粹的理想。

  私货

  2025 年武汉大学杨某媛事件即为前车之鉴。在程序正义面前，政治敏感的笔误可以是小问题，数学模型的漏洞也可以是小问题，而所谓的 “治学严谨” 只能是过耳边风。
  “学术圈和足球圈类似，讲究的是程序正义，一个进球只要裁判判罚了，即便所有人都认为判罚不合理。但是只要没有爆出裁判收黑钱的确凿证据，那么比分就不可能被更改。”
  “科学本身就永远无法脱离政治，它永远无法与现实世界脱节，它总是由社会构建的。”
  上面的还是道德抉择，捏捏鼻子尚可忍受；但个人生活呢？你可以参考 Don’t Become a Scientist! 或者 B 站上硕博乃至教授的分享。

2.7 深入了解具体专业

• 学习内容

  • 了解培养方案：有哪些课程 —— 学校的官网、教务处，学长学姐
  • 试看相关网课：课程都教啥 ——中国大学 MOOC、B 站（开倍速粗略浏览，至少真的看完前一两节课）

• 薪酬待遇

  • 你参考的志愿填报服务
  • 各大招聘网站（⚠️ 注意看中位数、众数）

• 市场需求

  • 体制内（公务员；科教文卫 等事业编）：国考（国家公务员局）、省考、事业编（目标省份的人力资源与社会保障厅局）。对 专业限制严格，注意查询；尽量选择目标省市内认可度较高的院校
  • 体制外：各大招聘软件、具体公司招聘网站、行业交流论坛、就业报告（红黄绿牌专业）
    Note

    很多工作只要求” 相关专业 “，因此可以 考虑同大类专业下的小众专业，打” 迂回战术 “，以减小部分热门专业报考考生集中、难度较大的风险。
    岗位只要求到专业大类属于” 中国语言文学 “，那么除了” 汉语言文学 “外，还可以考虑” 汉语言 “或” 秘书学 “等；想从事计算机行业，除了计科和软工，还可以考虑计算机大类的其他二级专业，或者其他新工科专业。
    ⚠️ 但根据就业市场反馈的信息，有些企业开始限定专业，要求科班生，这是一个需要注意的点。

• 大类招生 / 专业分流

  • XXX 大类、XXX 类、XXX 实验班、XXX 试验班…
    Warning

    有的学校不写这些后缀，会直接写专业名，但却是大类招生。因此请关注招生计划专业名后的括号内说明内容，一般这里会明确有无 “专业分流”。

  • 大一、大二都有可能分流
  • 分流政策：只看大学成绩 OR 高考成绩 + 大学成绩

• 转专业

  • 不同大学 不可比：门槛、范围、名额、难易、风险
  Example

  中科大允许 100% 同学转专业（更严谨地说，有转出资格），但有些学校只允许前 30% 的同学转专业；注意高校的文字游戏，毕竟 “符合要求” 的可操作性太大了。如学校宣传 “0 门槛转专业”，却要求 “一方愿放，一方愿收”，转入学院不接收，你只能卡在原来的学院。

  • 多方打听：官方的转专业方案（但可能很难找，因为有的学校更具体的方案只限本校学生获取，而招生章程或招生组的信息又语焉不详）；各种社交媒体渠道 —— 找该校刚刚转过专业的学长学姐

CH3 填报方法论

3.1 认识自己的基础条件

• 经济状况：能否支撑读研读博，甚至职业上升阶段的经济负担？

  • 经济状况一般，慎选培养周期非常长 的专业（如医学、法学中走律师路线的、人工智能或者其他想要好出路必读硕博的专业）

• 家庭资源：有没有父母或关系要好的亲戚做到行业 中层 以上的位置，且你从事该行业时 TA 可以帮你做职场的升迁？

  • 不排斥入这一行建议入，可以少走多年弯路
  Example

  【以下摘选自某志愿咨询 QQ 群的聊天记录】
  S：我是想着考研，然后想看看能不能考好点进大厂，因为工资高。我妈让我听她的，能把我塞国企里。
  Q：「能把我塞国企里」轻描淡写七个字，已经让老铁破防了。

  • 有些专业（如金融）比较吃这个条件，建议看其他人的分享

• 成绩分段：中流 211 以上可以 选精英主义较强的专业（如金融），没到那种成绩慎选二八定律非常强的专业

• 考学意愿及能力：愿不愿意拼尽全力 专升本、考研、读博？有些专业对不同学历层次的同学而言，其收入和工作环境差别较大，如果没有意愿卷学历，慎选这些专业

3.2 学校？专业？地区？

• 学校

  • 学校性质：985、211、双一流、普本、专科……
  • 办学偏向：综合大学（如 PKU）、理工大学（如 THU）、专门大学
  • 办学性质：公办、民办、中外合作办学
  • 了解学校的渠道：自己的学姐学长、框框大学、大学生活质量指北、贴吧、QQ 群、微博……

• 专业

  请参考 CH2 专业了解

• 地区

  • 一线、新一线、省会和省内产业重点城市（非一线 / 新一线）、其他城市
    • 一线：北上广深
    • 新一线（2024）：成都、杭州、重庆、苏州、武汉、西安、南京、长沙、天津、郑州、东莞、无锡、宁波、青岛和合肥
  • 气候、饮食、文化、基建、视野、产业 —— 关系到生活、实习、就业
  • 省内 OR 省外 —— 如果在本省就业，那么本地的院校就要多多考虑，特别是医学等专业，在哪个省读书大多就在哪里就业。

• 分段与学科

对于高分段同学，学校 档次 一般更重要；对于中低分段同学，专业 更重要。

• 注意容错空间

  • 没思路，考虑综合大学

    • 看重更多的学科背景与跨专业机会

    但仍有可能踩坑，一些综合性大学理工底蕴深厚，导致人文气息较为浅薄；学校办学方针的变动也会影响到大学的学科偏向（一般都偏理工）

  • 决定深造（考研读博），建议基础性学科

    • 如数学、物理。不仅指纯理论学科，还指一级学科下面的基础学科，如计算机类下有十几个二级专业，其中，计科与软工为基础学科
    • 基础性学科的可转换余地大，深造时可以聚焦细分领域，进行细分研究
    • 另外，在有些院校基础性学科的选课空间也大（比如我们 FZU，有的专业的选课会直接固定给某个老师，导致那些专业的学生选无可选）

  • 小口径专业？分情况考虑

    • 是否已经决定 彻底入行，ALL IN 对应的细分行业？
    • 一旦有一丝迟疑，快跑，不然等到发现不适合时就已经晚了

  • 本专科阶段，几乎不推荐所有的复合 / 新兴专业

    • 复合专业：万金油专业（如自动化）。多学科知识杂糅，不容易学透，本科需要自己选择方向，自己深入钻研
    • 新兴专业：如生物医学工程、人工智能等。还在摸索，培养方案不成熟。要学的话，注意学校有没有培养基础，一般看未设立该专业时学校有没有偏向该专业方向的细分专业（往年招生计划）

CH4 实战演练

4.0 记准时间

• 参考工具与信息渠道中 Necessary 的前两个网站（即 阳光高考 和 福建省教育考试院），找一找都会有关于志愿填报和录取时间的安排。不行就上网查

4.1 录取原则

• 福建为 院校 + 专业组 模式，志愿按 专业组 进行区分，即可以填同一个院校，然后填不同专业组，算不同志愿。调剂原则为 同专业组内调剂，而不是全校专业调剂
• ⚠️⚠️⚠️ 一定！一定要勾选服从调剂！！！
• 可在 福建省教育考试院 上下载志愿样表进行填报练习

4.2 平行志愿和梯度志愿

• 平行志愿：分数优先（分数清）、遵循志愿、一次投档

  • 本科提前批常规志愿参考志愿、本科提前批征求志愿、本科批常规志愿和征求志愿 均实行院校专业组平行志愿投档模式
  • 分数优先：优先满足分较高的考生，同分考生 看位次高低或主科成绩高低
  • 遵循志愿：依照考生一、二、三… 志愿 依次检索，因此要将自己的目标院校 往前提
  • 一次投档：常规志愿只提一次档，被退档后不再进行后续常规志愿的投档，必须等待之后的征求志愿甚至滑档（⚠️ 因此看分数线时更重视具体 专业分数线 而不是 专业组分数线，填报时尽量 服从调剂）
  小练习

  院校	批次	类别	专业（组）	最低分	最低位次
  福州大学	本科批	普通类	500（物 + 化）	610	12272
  福州大学	本科批	普通类	计算机科学与技术	625	7775

  ※ 以上为 2024 年数据，数据来源：福州大学招生考试中心；夸克高考；笔袋 APP

  请问哪个是专业分数线？哪个是专业组分数线？

• 梯度志愿：志愿优先（专业清和志愿清）、遵循分数

  • 本科提前批常规志愿 实行梯度志愿投档模式
  • 第一志愿最重要！梯度志愿先看志愿，后看分数，把最想去、最能去的志愿放在第一位

4.3 提前批

• 军事、公安、定向 / 公费师范、定向医学、航海、提前招飞、港校、部分学校的照顾专业、部分院校的特殊专业或试验班以及其他教育部批准的在提前批次招生的院校及专业
• 志愿 均为院校专业组志愿，设 四个志愿（第一志愿 + 三个参考志愿），下均设 6 个专业志愿和是否服从专业调剂栏目。本科提前批 常规志愿 实行 梯度志愿 投档模式，先进行第一志愿投档；录取结束后，对 招生计划尚未完成 的院校再进行 参考志愿 投档。参考志愿实行院校专业组 平行志愿 投档模式。
• 填之前三思：是否 一定要去？毕竟没录上还可以参加本科批的录取，如果被录上，后续志愿 全部失效！

4.4 高校专项计划

高校专项计划主要面向 农村学生，为农村学生提供了一条上 好大学 的途径。至于专业，这得看高校的良心了。很大一部分高校不会将热门专业放到专项计划里，具体可见招生简章（部分高校）和 福建省 2024 年普通高校招生计划，注意每年的专业安排可能有变动，因此 24 年的仅供参考。

专项计划从开放报名（大概在 4 月中旬）到截止大约只有 2 周的时间，想认真报名的同学需要尽早进行准备，不要拖，因为有很多东西要填、要上传（也许是年轻人的第一次跑部门），而你还需要照顾正常的学习日程和办公室老师的工作时间。

相关信息在 高校专项计划报名系统 上公布。有些院校的招生简章没有上传，这时请查询院校的专项计划招生栏目。该网站也是高校专项计划的 唯一 报名入口。

我是不是农村人？可以查一下 统计用区划代码和城乡划分代码。如果你户口本上写的地址对应的城乡分类代码为 210、220，说明你是一个统计意义上的农村人，那么你就有了报名高校专项计划的条件之一了！当然，还有其他条件，请你查阅 《福建省教育考试院关于做好 2024 年高校专项计划考生资格申报和审核工作的通知》 以及高校的专项计划招生简章。

如果你符合报名条件，我建议你去试一下，万一审核通过了呢（而且很多高校是只要你有报，就能给你通过，比如我）。高校专项计划可以报多所院校，这意味着，只要你报名的所有院校允许，你可以 广撒网。当然，不建议报太多，我那一年有同学报了十几个，结果最后报名表打印出来要中学领导盖章时，直接把校长搞崩溃了 hh。

报名流程：

• 在进 高校专项计划报名系统 报名前，你可能需要注册一个学信网账号（已经有的就直接登录）。怎么注册？网站大大的一个 “注册账号” 摆在那，点进去按流程注册一下就好了。

• 进入特殊类型招生系统后，点进 “高校专项计划招生”，按流程填入你的个人信息。注意，这一阶段，需要你自己找的纸质材料有：你本人和法定监护人（仅需一位）的身份证和户口本的原件与复印件；学校盖章的学籍证明、成绩证明和综合信息证明（能参考证明就参考证明填信息，可以找班主任帮你协调得到这些盖章证明）；证件照（纸质 + 电子版）。

• 有些高校有特殊要求（如厦门大学等需要学生的个人陈述，一些大学需要推荐人信息），这需要你填志愿时仔细阅读报名系统里提供的院校报名需求。有些高校对外的招生简章不会详细列出报名需求，因此需要你尽早针对具体院校要求进行准备（当然按照我上面提到的，有追求的可以提前先写好个人陈述）。

好啦，志愿填好了，报名表也交了，接下来就是等待审核通过名单的出炉了。一旦你通过了审核，有了在专项计划批填报该校的资格后，接下来的问题就和提前批一模一样了：去不去？有些院校有限制性条款，报考后有可能要一条路走到黑，因此要慎重选择。

高校专项计划的志愿也是 院校专业组 志愿，仅设 1 个志愿，下设 6 个专业志愿和是否服从专业调剂栏目。

4.5 专业级差

注意看院校的招生章程中的录取规则是否有专业级差。目前大部分的院校已经取消这一政策。

专业级差实际上是一种惩罚性规则，假如考生第一志愿未被提档，进行后续志愿录取时 扣去级差分 后再进行投档，一般按 3、2、1、0 进行扣分。

4.6 位次法？线差法？比例法？

• 考生人数、试卷、高校招生计划不同，所以纯分数没有同比的可比性，需要做一定的换算估计。以下方法中最科学的是比例法。

• 同位分（位次法)：查看今年分数 —— 今年位次，并比对往年位次 ——（往年一分一段表）—— 往年分数；更适合 985 层次的同学

  Example

  655 分对应全省 2025 名，看往年一分一段表，去年全省 2025 名是 650 分，同位分为 650 分。

• 批次线 / 省控线（线差法）：计算今年分数与参考批次线/省控线分数的差距（含符号），并计算往年同样差距的情况下相应的分数；更适合在批次线/省控线附近（$\pm20$ 分）的同学

  Example

  550 分，比特批线高 538 分高 12 分，看往年特批线，去年特批线 518 分，则对应 530 分

• 比例法（位次转换）：$\frac {\text {今年位次}}{\text {今年批次线位次}}=\frac {\text {往年位次}}{\text {往年批次线位次}}$；适用范围非常广

  Example

  625 分，对应全省 7684 名，而离你最近的批次线（特控线）538 分，对应全省 48000 名，去年这个批次线（特控线）是 518 分，对应全省 45000 名，就可以求出往年对应的转换位次 $x$，即 $\frac{7684}{48000}=\frac{x}{45000}$
  求得 $x\approx 7204$ ，对应去年一分一段表，得到去年的转换分数为 616~617 分，接着就可以看这个范围的院校和专业

• 一分一段表：必看！在 福建省教育考试院（叫作考生成绩分布）和各类志愿服务软件上可看。最好参考 过去 3 年 的录取情况

4.7 冲？稳？保？

过去的经验法则是：三分之一 冲，三分之一 稳，三分之一 保，分数考虑范围设定在 -20 至 +20 分内。但真的如此吗？🤔

• 对于 冲：谨慎！好学校和热门专业你更看重哪一个？冲上的概率有多大？你需要考虑这些问题，因为 冲热门专业很可能冲不上去！（⚠️ 尽量稳、保专业，而不是冲专业，《莆田市 2024 年高考志愿填报指导讲座》线上培训也强调这一点）

• 但如果 完全不考虑专业，只想冲院校，可以一冲。冲院校需要看目标院校在近年是否有 较大的录取位次波动，如果波动呈下降趋势，可以抄底；另外 不要逞强 报往年录取分数、位次 始终高于 你的成绩水平的院校，⚠️ 不要赌它今年断崖式下跌

• 对于 稳、保：比例可以大一些，比如稳 40%，保 60%。但是，务必确保每一个志愿的自我认可，不要为了保随便填一个自己可能不喜欢的院校/专业。填之前问自己：假如我被这个院校/专业录取了，我 能不能接受？

4.8 进一步框定范围

• 排除：专业选择（想不想读？能不能读？不反感 是最基础的）、院校倾向（氛围如何？软硬件设施如何？生活条件如何？）、地区偏好（去不去某个城市？）
• 调研：学校情况、专业培养方案（培养偏向哪个方向？如电气工程类专业，有的学校偏向强电方向，对应电力和能源；有的学校偏向弱电方向，对应电子信息）

4.9 填报软件

• 建议参考，可以简化决策过程；多参考几个，不同软件的算法可以相互对照。
• 但只能是参考，往年已经有完全按照填报软件填志愿，结果却 不满意甚至滑档 的例子，特别是今年报考格局发生极大变化，现在的算法还没法适应这种变化。依然建议以上面的填报流程为主形成自己的填报模式，然后对标软件生成的方案进行交叉验证和查漏补缺

4.10 2024 年物化绑定正式实施后可能的趋势

• 高分段理科生影响不大，填报策略不变
• 中低分段物化双选考生 有冲的可能（也别冲太过！）；单物考生涌入剩下的专业，可能要和文科生竞争，这两类学生都需要提高保 的比例，并且分数范围要往低分探

CH5 避坑

5.1 以片面认知决定专业和院校 ❌

一，不做调查没有发言权；二，不做正确的调查同样没有发言权。—— 毛泽东

• 自己认知的局限：通过 18 岁以前的认知、基础教育阶段的学科知识和感兴趣的一部分课外知识关照专业、社会和世界。

• 亲戚、朋友、老师认知的局限：碎片化、网络化时代下很多人通过短评、短视频认识志愿报考、专业和院校，参考价值不高！

  Note

  e.g. 选考物理的小 L 曾从两位亲戚那里得到两种离谱的认知：亲戚一在某次家庭聚餐上说出 “680 分才能上厦门大学” 的暴论，而亲戚二则鄙视小 L 考入 211 院校，认为 985 才能入眼。前一种是无知，后一种是傲慢。

  “很多家庭忽略的一点是：孩子 才是整个家庭中学历、智商最高的人。”
  —— 一位志愿填报师的说法

• 只有位于 行业中层 以上、能够 接触高等教育、社会前沿的发展趋势、一直深耕在这个行业 的人给出的建议才有一定的参考价值。

  B 站 @我是行动派_：一句话，父母从政从商有见识，听父母的；父母打工种地，自己一辈子直不起腰，听自己的。别怪我说话直，这就是事实。

5.2 不能正视专业劝退 ❌

• 辨识是客观分析还是情绪宣泄。情绪化的表述确实打动人心，但会不会掩盖了真正的问题？
• 注意分享人的背景：院校背景、家庭资源、努力程度等。尽量选择与你背景相似的分享（比如同一专业，清北 ✌️ 的分享普通双非学生的分享的语境就不一样）

5.3 忽视学校条件 ❌

大学的条件真的不像很多人想象的那么好，尤其是很多校区比较老的（参考 B 站上的 “招生减章” 类视频）。除了学校本身实力以外，还是建议大家多了解了解这一方面，不然大学真的会和服刑一样，毕竟你还要在这所学校就读 4 年甚至 7 年。具体可以参考这些维度：

• 地理位置（让大山的孩子重回大山）：当地气候；学校在山沟沟里 OR 在城镇里；学校周边的出行方式；与城市公共设施的距离；与产业集群的距离……
• 宿舍条件（喜欢我《陋室铭》吗）：上床下桌 OR 上下床；卫浴干湿分离 OR 干湿不分离；有无空调；有无阳台；有无洗衣机……
• 洗浴条件（《清纯南方小孩不会遇到北方开放澡堂》）：独立卫浴 OR 集体卫浴；小淋浴间 OR 大澡堂……
• 其他，如管理制度（自习、离留校、宿管）、运动要求（一学期要跑 XX 公里）等
• 注意多校区的学校，不同专业、不同年级在哪个校区培养都有差别，要看招生计划。校区与校区间，亦有高下之分

5.4 填到野鸡大学 ❌

擦亮双眼！所有志愿都在 福建省普通高校招生考生志愿填报及志愿填报辅助系统 上报，不要相信 “点击即送” 的骗局！

5.5 混淆相似概念 ❌

• 学校：哈尔滨工业大学（哈工大，985）/ 哈尔滨工程大学（哈工程，211）/ 哈尔滨理工大学（哈理工，双非）
• 专业：生物科学（理学）/ 动物科学（农学）/ 动物医学（医学）；生物工程（生物科学的工程应用）/ 生物医学工程（生物医学的医疗器械研究）；计算机科学与技术（工科 - 计算机类）/ 信息与计算科学（理科 - 数学类）；眼视光医学（临床医学类 - 医生）/ 眼视光学（医学技术类 - 配镜师）；数字媒体技术（工科 - 计算机类）/ 数字媒体艺术（艺术学 - 设计学类）…

5.6 人云亦云 ❌

明确自己的需求，找出志愿填报决策点。

5.7 不看招生章程 ❌

你需要关注的是：

• 录取政策：按什么规则录取
• 身体条件：看看有没有院校自己的身体要求
• 单科成绩排序：同分数下，优先录取哪一门科目分数较高的考生

5.8 填报策略激进 ❌

• 不要赌狗上脑！稳重一点！
• 可以有风险偏好，可以有冒险精神，但前提是你已经有了可以兜底的防护网。
• 福建可报 40 个院校 + 专业组志愿，绝对是过剩的。

5.9 不服从调剂 ❌

• 一定一定服从调剂！！除非你有充分的自信和绝对的实力（不论好的坏的）
• 头铁的多半会被退档

5.10 瞎填提前批 ❌

容易得不偿失。万一被录取了，那么后面的批次立即作废

5.11 决策权不在自己 ❌

• 学生 自己保护 好志愿填报的账号和密码。
  Warning

  以下各类信息 不建议 考生公布于网络：
  1. 高考准考证；2. 个人身份证；3. 考生号及密码；4. 成绩单；5. 成绩查询页面截图；6. 志愿填报表；7. 个人录取通知书
  —— 2024 年高考防诈骗指南
  如果需要展示，请遮挡好敏感信息，重点关注可能追踪到个人的证件号。

• 所有信息源 都是参考
• 人生的路只能自己走，自己做决定，并负责到底。

CH6 最后的话

志愿填报也许是大家人生当中第一次，你重新向内审视自己，然后把自己和社会与世界链接的一个时刻。
在这么普遍焦虑的时代，我希望大家可以问问自己的内心：你到底想要什么样的人生？你到底想要成为什么样的人？
现在很多世俗的既定的默认的评判标准，我觉得不能够成为左右你的一个枷锁。因为每个人都有适合自己的节奏和时区，所以没有正确的目标，没有最好的道路，比道路和目标更重要的是你自己本身。学习、生活、工作都是土壤，从中发现和认识你自己才是未来最重要的课题。
学生时代没有标准答案，人生的意义由你自己赋予。
希望你的未来，都是一片坦途。

CH7 其他填报建议

7.1 @teafrogsf

如何正义劝退?—— 以高考为途径的大学专业报考指北

一、与分数匹配的学校

在你拿到了你的高考分数和相应的排名后，你应该会去寻找与你的排名相近的学校或者学校的部分专业。
你可能会对选专业还是选学校有一定疑惑。这件事 并没有绝对的优先级，除了部分学校打造的所谓 “王牌专业” 外，每个学校的每个专业（此处我们假设它们讲授同样的内容）可能差别不大。因此，如果你对内卷已经深恶痛绝，不希望再浪费一年的生命在转专业考核上，可以优先考虑匹配自己的专业；如果你认为需要把分数利用最大化，同时对内卷仍然能够耐受一年，又有足够的把握确信能转专业成功的话，可以优先考虑匹配学校。
如果你对打算去的学校里那些比较顶尖的专业，或者不直接招生的那些专业感兴趣，记得提前了解好情况。
如果你对专业没有想法，请尽快有个想法。如果还是没有，那就直接选学校 即可；尽管这可能并不是一个好的决定。
不过，其实选学校这件事本身也可能是充满疑惑的 —— 你的选择可能是一件充满偶然性的事，它给你带来的后果（或者，用光明一点的话说，未来）可能需要你在四年之后才能感受到。因此，没有必要期望做出一个 100％ 概率的最优解，找到一个目前的答案就好了。剩下的，只能交给时间去解答。

二、招生办

你肯定会需要咨询各个学校的招生办来了解情况。
对于招生办给你的解答，不要全信，不要自动过滤 “可能”，明确进一步的问题。
招生办告诉你的，往往只是大学的冰山一角。只靠他们的解答远远不够，你还需要自己去了解更多的内容。

三、你选的专业究竟是什么

终极答案是：看培养方案。
当你对某个学校的某个专业产生兴趣时，请在搜索引擎上花时间找找它的培养方案，了解你的大学生活需要学什么。请注意，同名专业在不同大学的内容可能完全不相同。如果你找不到，尽可能地问学长学姐或者招生组要到。如果你看不懂课程名称或介绍，可以稍微去搜索一下，有一个简要的了解。不过，理所当然地，课程名和专业名一样不靠谱，但是再去找课程大纲的成本可能非常高，因此多问是一个好选择。
如果你遇到的是大类招生 —— 请提起 998244353％ 的小心。一定一定一定问清楚专业分流的情况，预估一下你有可能会被分向什么专业，并做好最坏的打算，尤其是当一个专业组里出现极其不同的两个专业的情况。如果你需要在大一获得很好的成绩来分流到好的专业，从而被迫在大学的第一年继续参与到内卷当中，请尽情内卷，只要你清楚这可能是最后一次你依赖这个单一的评价体系。（对于研究生申请，请应润尽润）

四、你真正应该关注的变量

1. 专业评级需要关注吗？除了高校声明了针对本科生的资源分配的情况（如清华叉院，上交 ACM 班等），其他情况大概率不需要。比如，你可能感觉不出一个专业评定为 A- 的学校和专业评定为 C 的学校的同一个专业上起来有什么区别，因为它们有可能一样烂。

2. 学校氛围需要关注吗？是的，这很重要。一个学校的整体氛围很可能会隐性地塑造你的未来发展。学校整体提供的资源、学术倾向和氛围、日常生活的方方面面甚至是文艺氛围都会影响你的生活与发展。因此，可能的话，问问学长学姐平常的生活是怎么样的，多问几个，然后对比。

3. 生活水平重要吗？是的，它比相当一部分内容要重要。现在关于大学生活水平已经有了非常好的参考，即 https://colleges.chat/，你可以访问这个网站获得非常详细的信息；同时你也可以问问学长学姐。如果有不能忍受的条件，请一定一定慎重考虑。

4. 教学水平重要吗？无比重要，但没有用。既然你选择在国内就读本科，那么 不要对教学水平抱有任何期望。总体上来说，如果把视线放在三本到一本，那么分数越高，遇到优质教学的概率就越大；但如果把视野放到所有 985 这样的小范围里，那么教学质量具有高度随机性。你必须做好自学的准备。当然，你还是可以向学长学姐们打听教学水平 —— 如果他们只是说某几个老师的教学不错，那就要小心了。

5. 科研水平重要吗？不一定重要。本来是想写不重要的，但现在也已经有一些学校愿意给本科生充足的真正的科研机会，因此 it depends。总体上来说，科研相关的内容与低年级本科生的关联不大，因此即使一个高校的某个学科成为特色，也不妨碍它的教学很烂。同时，对于本科生来说，科研在很多时候都是成为劳动力，尽管学习如何成为合格的劳动力也很重要，但这可能与你想象的科研生活相差甚远；同时，早入实验室有时候并不是一件好事。因此，如果你对科研有强烈的意愿，请了解你期望的学校愿意给你哪些机会，同时请理性地面对科研和学术共同体在这个时代下的现实。

五、如果你已经做出了选择

首先恭喜你，你可以继续过幸福快乐的暑假了。对那些让你自学的人说拜拜，因为这是你的最后一个没有压力、可以认真地感受这个世界的暑假。把时间浪费在学一些通识课程上是相当糟糕的选择。
当然，你也可以选择一些感兴趣的内容随便学学。暑假两个月学习的内容开学可能两周就讲完了，所以学多少内容不重要。
最后，希望你从此开始，不再是一个孩子。

7.2 @宣兵 22366

【I 在工大】对志愿填报的一点个人主观见解，希望能帮到考生

零、先叠个甲

本篇报考建议出于本人在给多个不同省的考试提供报考建议，给重复的简单问题搞得头昏脑胀（特别是四川安徽湖北几个合适排名都在一万多的省），差点给出错误建议之后，本着授人以渔不如授人以渔的思想，决定写出，希望考试和家属们能够自己做出决定，打破信息差，按照自身想法填报心仪的学生专业。
本篇报考建议主要适用于 家庭条件中等或较差（少爷小姐就不用来咨询报考了，直接问你家里人，你家里人肯定能给你安排的好好的），以在毕业后 得到较好的毕业去向为目的，自己和家人在报考前 对报志愿了解较少，所在省份报考模式 有调剂风险 的考生和家属，其他考生和家属也可以参考，出于我的主观判断，有不足之处请予以指出。
本篇报考建议将以我最熟悉也是回答最多的，新高考省份，排名在中游 211 左右，对工科感兴趣的报考 为例，不同省份，分数段，学科可能会有所差异，请谅解。

一、确定报考策略和专业偏好

1. 定下大致方向。根据你高考的选科，自身的爱好，家里的条件，家里能不能对该专业所对应的工作有所帮助，该专业的前景等，在工科，理科，医学，经济，管理，文科，法学等方面进行选择（可以选择多个方向）

2. 定下你大致的报考策略，主要分为三种（没有歧视专业的意思 😭）：一是优专业优先，以工科为例，只选择去计算机电气电子信息，相对差一点专业的就不选择；二是专业优先，能报计算机电气电子信息最好，去机械这样的专业也能接受；三是学校优先，家里能给我安排工作，或者奔着考公，能去层次高的学校就去高的，专业无所谓。

3. 了解具体专业，去网上，或者问现实中的熟人，从多方面了解自己的意向专业，了解这个专业学什么，学习难度，毕业去向，就业前景，上升途径。这里建议结合筛选学校步骤，去上网搜索对应学校对应专业的培养方案，非常简单，不用麻烦学长学姐。以我们合肥工业大学为例，直接搜索我们学校 + 专业名 + 培养方案即可找到，又或者去对应学校的招生官网，找到对应院系，也能找到对应专业的介绍，看一看大概上什么课。

4. 不要轻易被专业名称所迷惑，例如我们学校的生物医学工程专业并不是 “天坑”，而是和电子信息相关的专业；在我们学校的仪器学院，又如山东大学新增的工程软件专业，属于土建和水利学院；我们学校的电子信息材料专业，属于材料学院。

二、筛选目标院校

这一部分是经常被询问的，但是其实很简单，不要用这种简单重复的问题来麻烦学长了 😭，如 “老师 / 学长，我是 xx 省考生，考了 xxx 分，能不能上你们学校啊？”（这种问题要问也请带上：省份、选科、具体排名，不要模糊的，有的人问多少名，回答一万多名。一万九千和一万一千能上的专业差的可多了）

1. 先利用一下夸克的智能选志愿（不要完全信任），在 稳和保 里面找差不多的学校（对应专业组的对应专业能稳和保）然后去对应学校官网，或者 你们省买的报考指南这样的书，去看该专业的历年分数（不要只看一年！！！）利用一分一段表看自己的排名和往年排名匹配不匹配，亏五分以内不用太在意，能稳上就好。

2. 如果担心涨分的话，这里是我的一点小经验，不能保证有用，把近三年的排名，和最近几年的招生计划人数结合来看，专业排名突然升高或降低的可以不用太在意，大部分工科热门专业都是缓慢上升，但是如果缩招的话需要的排名会较高，扩招的话会较低。这里以安徽省 12000 名报考我们学校为例，浏览器搜索合肥工业大学，进入合工大的本科招生网，查看历年分数，配合一分一段表查看 2023 年 12000 名对应 609 分左右，合肥校区去不了什么好专业，宣城校区可能能去智能科学与技术和电气工程与智能控制。

3. 不要轻信一些志愿填报机构和招生办老师，误人子弟。这里点名我们学校的招生办，去年我们学校在最高分专业对应排名才 7000 多，让 5300 名的考生来填报我们学校；又比如安徽省 11000 名最多够到机械工程，你让人冲分最高的创新班；安徽省 20000 名宣城校区都上不了，你让人 20000 名冲肥区，安徽省 28000 更是见不到我们学校的投档线，就是上了也是调剂到最差的专业，甚至造成连锁反应，误导更多人。

当然你能找到的肯定不止一所学校，这时候你就需要把这些学校都筛选出来，然后在下一步进行抉择。

三、了解抉择学校

1. 到了这一步，建议去各大平台，例如贴吧的对应学校吧或者 QQ 群去询问对应学校的学长学姐，询问对应学校专业的学习情况，学校的生活条件，科研设施，人文管理等方面，不要等进了学校发觉学校各方面的不足而自耗后悔。当然，肯定没有完美的学校，但是预先了解，做好心理准备总比什么都不懂，满怀对学校的幻想却被现实深刻打击来的好。

2. 同时，对同分段的学校的选择，也可以根据这些方面来看，如 地域条件，在福建省，福州大学的电气可能就比同分段其他学校的电气好，因为电气的就业地域性强，深圳大学，杭州电子科技大学在计算机领域，也有类似的优势；又或者 有些学校，在某些行业具有优势，例如华北电力大学的电气，西安电子科技大学的计算机电子信息，华东政法大学的法学等，行业优势是足以超越学校层次 的，希望考生能多方面考虑。

我也是只是一名大一学生，很多地方看的也很片面，内容仅供参考，祝愿考生们能报上心仪的大学专业。

7.3 @忧光草

以转专业为目标导向的志愿填报推荐

最近看到很多考生对转专业有想法，毕竟福大转专业难度算是最简单的那一档了，如果已经决定以转专业为目标，填报志愿只是为了能上福大，啥专业都无所谓的话，不妨看看我的推荐 🥰
首先先声明，转专业虽然不难，但也没有百分百打包票的。因此存在一定风险，不愿意承担风险建议换个学校报个好专业享受美好的大一生活。

1. 转专业 首推肯定是院内同类型专业，例如电气与储能、智电，计算机与软工、化学与制药…… 这种孪生关系的专业，可能之后专业课有区别，但大一上抛去导论类课程基本没有区别，属于是转专业 最舒服的那一档!! 转成功了，大一下直接无缝衔接；转失败了，大二上的时候学的课程也没有相差很多，再转也可以无缝衔接且不降转。再失败，咱就继续读呗。最后读研时跨考或跨保都是合理的，有的甚至学的都是同一个东西，名字都差不多，以原专业毕业没有任何影响。

2. 考虑到大伙如果以转专业为目的，那可能排名 1w-1w3 之间，报不上太好的专业，能选择的范围也就生化环材土木机械。这时候就要结合具体专业分析! 本来还要考虑住宿环境，但是现在大伙都住在铜盘（工业设计、地质工程除外，大伙填志愿一定要留保底，不然被调剂了不是留在旗山就是跑到厦门去了 😿）。

3. 插句题外话，我认为转专业值得一试，会让你刚上大学就进入学习状态，对你整个大学的学习态度有很大裨益。譬如电气专业第一这几年全是转专业的。但是机遇与风险并存，你也要想好失败的后路。生于忧患死于安乐，可能你降一档学校会选到不错的专业，但是学习动力或许就不那么强。最后，劝各位准大一新生 尽早抛弃对大学美好的幻想，大学自由安排的时间确实很多，但取决于你如何利用。特别是转专业的同学，12 月以前就当是读高四 😠, 搏一搏！

4. 但还是结合具体情况各位，如果感觉学业压力很大，也可以选轻松一点的专业，留更多时间来准备考试。之后转完了再慢慢补也来得及。

5. 说一个很重要的：想转专业的话千万别报数学专业，不学高数的，学的数分一堆证明，进度比高数慢特别多，基本自学。

6. 图穷匕见，安利一下转专业分享站 FZU-RUN 和转专业交流群 1136717485（不要被卖资料的人骗了），里面的人说话又好听 😀。因为淋过雨，所以想给别人撑伞。希望大家都能进入福大并成功转专业 🥳

7.4 @Casey|侦知棒

最新最全的高考志愿填报指南（2025 版）

何以求存？超越高考的志愿填报心法

CH? 我们的本科教育会变成什么样子

现在的大学绝对不是所谓的 “避风港”。你在基础教育阶段遇到的问题，在大学可能不会减少，甚至越积越多。事实是，随着大学 “高中化”，曾经那些令人厌烦的话语又会卷土重来。

目前的教育制度已经导致 “马太效应”：结构性的负反馈循环造成学生的学科能力下降。主观的焦虑和客观上的时间紧张使得学生很难从困境中自己摆脱出来。这一套机制和贫困相似，因此对困境中的学生说 “再努力一点” 就和对贫困户说 “再多赚一点钱” 一样。详见数学学习陷入困境的根本原因

同时，从精神分析的角度看，目前社会环境下诱发的强迫症特质（此处的定义参考「精神分析」自闭的强迫症）对于之后的学习实在不是什么好的事情，然而，强迫症只有缓解的可能，详见「精神分析通俗运用」毫无治愈可言，认清这点你反而还会保有一点尊严。。

怎么越来越长了

1. “国内绝大部分大学的本科教学，不是濒临崩溃，而是早已崩溃。”—— 上海交通大学生存手册

2. “学校不是好东西”—— 哈尔滨工业大学降星驰

3. 中科大的教育确有问题😰在中科大家长论坛的发言

4. “国内高校的教学水平，配不上这么好的生源…… 中国大学生在经过本科学习后，批判性思维、数学和物理技能水平都出现了大幅下降…… 中国高校教育的颜面，就靠少数‘卷王’撑着。”—— 大树乡谈

5. “上了一周的课我真的很生气…… 冗长的教材繁多的科目腐朽的课程安排🙄…… 目前只有两节课听得下去🙄…… 下周再这样可以把这学期学费和书本费退给我吗”—— 某位在某 985 高校就读的同学

6. “学生不听讲是我讲课内容不先进吗？绝对不是。20 多年前讲《电脑因特网的历史和文化》时，170 多人的大课，同学们精神饱满、热情澎湃…… 是我教学手段太单一吗，也绝对不是…… 然而，即使是播放史蒂夫・乔布斯、比尔・盖茨和埃隆・马斯克等杰出人物发展史，学生们依然低头，毫无兴趣…… 我看问题并非出在自己身上”—— 北京交通大学教授王元丰（《中国科学报》）

7. “这位老师一直在强调自己的备课内容、教学手段没有任何问题，查阅资料却在对比 20 多年前讲《电脑因特网的历史和文化》，现在若还在讲因特网和操作系统，这个课堂确实是‘发霉’了。”—— 一位大学生读者对上文的回复

8. “现在感觉就是多了一个手机的高中生活。”—— 小洛（化名）

9. “如今大学管理的‘中学化’，表面原因是教师所说的学生自律性差、缺乏责任心，而更深层次原因则是大学与中学一样，正日益成为‘无限责任主体’。大学生学业成绩出问题、外出发生安全问题，家长都要找学校，要求追究学校的责任。为避免担责，学校也就无奈采取与中学类似的‘圈养’管理方式。”—— 21 世纪教育研究院院长熊丙奇

10. “当大学为了回应管理的要求，设立一系列制度和措施时，它便与学生心中‘大学是松散自由的’印象形成鲜明的对比。结果是，学生进入大学后迅速地失望、冷却，失去探索的兴趣。收手机是想把学生从某种状态逼出来，但往往是适得其反的，我想没有任何一个措施会成功。…… 大学今天被纳入一个管理的指标体系中，但教育这件事是没办法指标化的。…… 我说得通俗一点，很多大学对现在的学生该怎么管，已经没招了，基本上只能通过强制性，或者可量化的方式去运作。”—— 西南某高校社会学系副教授袁长庚（《南方人物周刊》）

11. “高等教育机构远非一个文化上中立的环境，其中充斥的是中上层的文化规范和游戏规则。‘小镇做题家’在这样的的异质文化中往往要经受‘地位、经济焦虑’、‘文化疏离’和惨重的心理、情感代价。”—— 浙江大学计算机学院犬戎大充斥

12. “Students already struggle when they get into college and find that things aren’t as structured for them as they were in high school. It frustrates me that so many college courses continue this unnecessary rigid structure that does them little favor in most industries.”-CubicInfinity on Stackoverflow